字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
第50节 (第2/2页)
众生,这是我的修行之道!” “所以……”海吹纱顺着逻辑往下捋,“你把一尾给了我的祖先?” “应该是!”夷光的尾巴摇了起来,“机缘巧合之下,断尾赠四徒,讲究天时地利人和,也应是神游时,碰上你后的启发,我把治愈能力分给了四个人。” 乔海孙梅,后来,他们一直坚持着,将他赠与的能力,通过血脉传递下去。 并非所有的后人都能拥有治愈能力,这是个概率问题,仿佛印证了夷光所说,万物都要讲求缘分,缘分到了,才能继承。 如今,这点缘分,又回到了海吹纱身上。 海吹纱久久未能回神,见这只狐狸还温柔的笑着,海吹纱把手放在了他脑袋上,半晌,揉着他的头发,叫他: “祖宗?” 夷光:“……别这样!” 第45章 丢呀丢手绢 大家不要告诉她(笑)…… 你们, 玩过丢手绢吗? 几个小朋友,围成一个圈,拍着手唱着丢手绢的歌谣, 会有一个选定的孩子, 拿着手绢, 在歌声停止前, 把手绢悄悄丢在某个孩子的身后。 嘘——大家不要告诉她。 等到被手绢标记的那个孩子发现身后的手绢, 她需要起身, 绕着大家围成的圈,去抓丢手绢的人,速度要快,因为一旦慢了,自己的位置被丢手绢的人占领, 那么,她就要成为被放逐的……圈外人。 这个时代日新月异, 从前的单位家属院很多都已凋敝, 电子产品的兴起,也让如今的孩子不再玩耍这种老掉牙的游戏。 启明是个三线城市, 启明管辖区内, 有个郊县叫雷泽,前些年才摘下贫困帽。 雷泽县有个私立幼儿园,园区很小,每天上午下午的课间户外游戏时间, 老师们会带着小朋友到附近的体育场借场地和器械活动。 最近, 体育场大面积施工,只留了一片空地,没有玩耍的器械。 老师们组织孩子们做了cao, 唱了歌,离放学还有段时间。 年纪大些的老师说:“我小时候都是跳皮筋,跳马。” “这可不能玩啊,郭老师,孩子还太小了。” “是啊,磕了碰了家长怪心疼的。”郭老师慈祥道,“不过,我想起一个能玩的,丢手帕!” “啊!我玩过!”一个老师说。 “来,小朋友们,大家手拉手围成一个圈,老师和大家一起玩个新游戏,丢手帕。”郭老师拿出口袋里折了几叠的大手帕,从唱歌开始教,又和几个老师做了示范,小朋友们很快就学会了。 “丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她……快点快点抓住他,快点快点抓住他~”童声一遍遍响起,夹杂着欢笑声。 丢呀,丢呀,丢手帕—— 它睁开了眼睛,循着歌声慢慢走过去。 多少年了,它终于又听到了这首歌。 近了,近了!它看到了那些孩童的后背。 新一轮的歌声起:丢呀,丢呀,丢手绢…… 它走了过去,咧开嘴,嘿嘿笑着。 年纪大些的老师嘟囔了一句:“起风了。” 刚刚还阳光灿烂,现下云遮住了太阳,平地起了阵风,很冷。 老师说:“玩完这一圈就带孩子们回去吧,不能冻着。” 它弯下腰,尖细骨白的爪,戳了戳身前一位小朋友的肩膀。 这是个小女孩儿,圆圆的脸,扎着辫子,一边笑一边观察着大家的表情。 扔手帕的小男孩儿跑到这里,将手帕放在了这个辫子小姑娘的身后。 “大家不要告诉她……” 它嘿嘿笑着,与那个小男孩儿一起跑了起来。 辫子小姑娘跳起来,伸着手抓向那个小男孩儿。 “快点快点抓住他,快点快点抓住他!” 一圈。 它轻盈地跳到小女孩儿空出来的位置,蹲了进去。 小男孩儿哈哈笑着,在小女孩儿碰到他手臂的前一刻,蹲在了小女孩空出的位置。
上一页
目录
下一章