381 歧视 (第3/4页)

流浃背。

    教室内一时鸦雀无声。

    包括之前那些觉得祝教授有些小题大做的学生，此时也都收敛起了脸上的不以为然。

    “张兰，对不起。”

    “张兰，对不起。”

    “张兰，对不起。”

    之前那些牵头起哄的学生，开始一个个站起来，给张兰道歉。

    张兰哭得更大了声音。

    祝教授欣慰地看着这些学生。

    “同学们，我觉得你们说对不起是应该的，但不只是对不起，你们更应该佩服张兰同学。她是伴着嘲笑一路走到这里的，她取得现在的成绩付出了比常人多得多的努力。”

    然后，祝教授当众对着张兰，很认真地说：“张兰同学，你是好样的！”

    在祝教授的带头下。

    班级里的学生都站了起来。

    每个人都对张兰很认真地说：“张兰，你是最棒的！”

    “张兰，你是最棒的！”

    “张兰，你让我很佩服！”

    “张兰，我真的很佩服你。”

    张兰已经哭得浑身颤抖。

    之前她因为口吃，不知道哭了多少次。

    流下了多少辛酸的泪水。

    但今天的眼泪却与众不同。

    今天的眼泪不再苦涩。

    她终于开了口：“谢……谢……谢谢大家！”

    尽管她说的还是结结巴巴，但这一次，没有任何人嘲笑。

    大家都鼓起了掌。

    因此，尽管这一堂课，因为张兰的关系，几乎都没有正经上课。

    但对很多同学来说，这都是让他们倍加难忘，记忆犹新的一堂课。

    让他们知道了很多在课本上学不到，但是更重要的道理。

    课本上学的，很多考完试就忘了，毕业了就还给了老师。

    但这堂课学到的道理，却可以受益一生。

    其实祝教授做到了这一步，张兰已经很感激了。

    在祝教授的教诲下，班级的同学不再拿口吃来取笑张兰。

    而是纷纷对她伸出了友谊之手，表示了鼓励。

    有了这些支持，张兰的心理包袱不再那么大，她的口吃情况已经好转了很多。

    虽然说话还不流利，但张兰已经很满足了。

    她满足。

    祝教授不满足。

    作为老师，他觉得自己有责任，有义务帮助自己的学生。

    于是他找到了张兰。

    告诉张兰，三个月后，学校将举办一次演讲比赛。

    他希望张兰去参加。

    张兰吓坏了。

    自己连回答问题都不利索，怎么去参加演讲比赛？

    难道要在全校面前丢人现眼、颜面扫地么？

    这祝教授到底是帮自己，还是在害自己？

    祝教授告诉张兰。

    虽然现在大家不笑话你了，但这并不是我们要达到的最终目的。

    我们要的是自强，而不是同情。

    就像我当初留学的时候，开始确实是受了很多的白眼和鄙视，

    搞得我都想去和他们打一架。

    但后来我想通了，想要得到尊重，我不能依靠拳头。

    因为拳头不是我最强大的武器。

    智慧才是。

    于是我就在国外努力学习，刻苦钻研，天天泡在图书馆，利用空余时间去大计算机公司做实习生。

    终于让自己的成绩成为了学校里面同专业最强的。

    还没毕业，就已经有硅谷的很多大公司发来了offer。

    把那些自以为是的老外，都给甩在了后面。

    但这还是让那些老外在心里面泛酸的同时，还是不肯认输。

    他们又说祝教授都是书呆子。

    成绩都是死学出来的。

    一点都没有生活情趣。

    于是他也开始社交。

    打羽毛球。

    游泳。

    喝咖啡。

    吃西餐。

    跳舞。

    让自己成为一个有活力的人。

    祝教授对张兰说，老师相信你也是可以的，你只是心里背负的太多、太重。

    你需要有一个彻底放下包袱，与过去告别，轻装上阵的机会。

    我觉