二百二十三 (第2/2页)

，其余什么都没有，感觉特别空旷。安老师问我，“太冷了，到我房间里来吧。”

    我点点头。

    安老师房间里有一个电暖气，屋子里比外面暖和一些，但是很干燥。安老师坐下，随手削了一个苹果给我，“秦歌，我确实有很多事情问你。”

    “老师您说。”

    安老师问：“我听刚才，那个学生和左宏康都叫你‘小哥’，这是怎么回事？”

    我笑笑：“就是普通的称呼，没什么。”

    安老师摇头，“我听说，现在好多人，尤其是咱们班同学，全都要喊你小哥，对吧？”

    我依旧保持笑容：“他们喜欢这么叫。”

    安老师摇头：“秦歌，我希望你跟我说实话，左宏康那样一个桀骜不驯的人，怎么会对你毕恭毕敬？”

    我沉默了。

    “其实你打得几场恶仗，我都有所耳闻，只不过这段时间我太忙了，没工夫找你聊。学校领导前几天找到我，给我施加了很大压力，让我约束一下你，不要再闯祸了。”

    我点点头：“老师你放心，我不会给你惹祸的。”

    安老师看着我的眼睛，流露出不相信的神情。

    “那我就要问问，你们英语老师到底是怎么被你气住院的？”

    我不再笑了。

    安老师说，“不过，我没有想追究这件事情。毕竟这件事学校领导已经处理完了。我只是想跟你谈谈，你对学校有什么不满的地方么？”

    我考虑了一会儿：“有。”

    “有什么地方不满呢？”

    “学校食堂太贵，还不让外出吃饭。宿舍条件太差，热水供应只有半个小时。还有，就是放假时间太短，法定假日都要补课……”我一一列举。

    安老师点头：“你就是因为这些，所以才故意违反校规的？”

    我听完这句话，笑了：“您的意思是，我是故意违反校规？”我把“故意”两个字咬得很重。

    “我知道，你这个年纪，叛逆期还没有结束，你希望打破规矩，解构权威，来寻找存在感，然而……”

    我打断安老师：“老师，我明白我确实违反了校规，但是我确实不是故意的。”

    安老师愣了。

    “安老师，您以为，我是想故意破坏规则么？其实我从来没有把规则当一回事。我只是向往自由。”

    安老师反驳我：“向往自由，就是破坏规则。”

    我说：“老师，你错了，自由的对立面，不是规则，甚至不是约束。”

    我一字一顿地说：“自由的对立面，是窝囊。”

    “窝囊，您懂吗？就是明明遵守规则，却还是被人侮辱，被人欺负，就是你遵守规矩，没好果子吃，不守规矩，更没有好果子吃。”我说。

    “窝囊的人，遵守规则，并不会受到规则的保护，但是不遵守规则，就一定会受到规则的惩罚。所以我说，自由的对立面，就是窝囊。”

    “其实规则的对立面，也不是自由，而是牛逼。就是遵守规则，就一定会受到规则的保护，不遵守规则，却不会受到规则的惩罚。”

    “所以，”我说，“其实我从来不在乎什么规则，也不在乎什么自由。我只在乎自己不要窝囊，要牛逼。”