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被当场淘汰！太特么恶心了！”

    其他小组的人好奇问：“兄弟，你们都经历了什么？我记得一开始你和张之橙一起的啊？”

    “别提了，我眼瞎，我认栽，张之橙这个人就是个奇葩！”

    “明明思路错了还偏要所有人跟着她一条路走到黑，真的被她坑死！”

    “凌知微呢？她不可能也错吧？”

    “凌大佬没错……唉，不说了，答辩去了。”

    答辩室是一间较小的教室，有八位老师坐在下面，等一队人到齐，便宣布开始。

    张之橙在老师话刚说完那一刻就抢着开口了。

    可随着她的陈述，台下的老师都忍不住微微皱眉。

    ——还以为她知道错误后，就算不信凌知微也会稍稍改变一下思路。

    结果，一点没改不说，还把那些主观臆测出来的数据硬用各种定理解释了。

    而且张之橙的语言组织能力，明显不合格，颠三倒四没有重点，想到哪说到哪。

    正常团队作业，上来至少要做个自我介绍，说明小队推理的题目是哪一道，组内分工情况，再概括一下解题思路才算正常。可她一上来就跳到了最后一步。

    再联想监控中最后半小时她的状态……

    张之橙说道一半，老师直接喊停。

    张之橙下意识道：“我还没说完啊！”

    “不用，”老师打断她：“先解释一下你前面这部分所用的定理是什么意思。”

    老师们开始轮流提问，张之橙答得磕磕绊绊。

    她是一点也没想到这些人竟然会完全不顾外公的脸面这样刁难她！

    张之橙本想耗时间磨掉凌知微的表现机会，可是计划赶不上变化。

    老师又问了一个她答不上的问题。

    张之橙不耐烦了：“不知道！别问啦！”

    老师：“请端正你的态度！”

    张之橙被吼得一怔，无措地站在台上，手指正要送到唇边又顿住。

    整个人状态一下就没了。

    没有再继续的价值，老师叹道：“好了，你可以出去了。”

    张之橙不甘：“为什么？我还没说完啊。”

    没人回答她。

    老师们在下面凑着头商量什么，眼睛时不时往她身上看一眼。

    这种态度更让张之橙手足无措。

    见她半天不动，老师也不再理会：“下一位同学可以开始了。”

    张之橙急道：“我呢？那我怎么办？”

    老师无奈警告：“这位同学，你再这样，直接淘汰！”

    张之橙狠狠拽着衣角，却不敢开口了。

    前面的人很快答辩完离场，只有张之橙还不甘心地杵在原地。